在第二语言课堂中使用母语教学的利与  

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作  者:郏郁文 

机构地区:[1]河南水利与环境职业学院,河南郑州450008

出  处:《学生·家长·社会》2020年第6期3-3,共1页

摘  要:英语作为一种国际语言,在跨国交流以及文化沟通方面起着至关重要的桥梁作用,也吸引着各国人民争相学习。在学习英语的过程中,教师和学习者也萌生了诸多关于使用汉语教学的讨论,即,是否应该在第二语言课堂中使用母语教学。本篇整理归纳了一些母语教学的利弊,并提出了如何调整母语在第二语言课堂中的使用。

关 键 词:第二语言课堂 母语 优势 弊端 

分 类 号:C[社会学]

 

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