核心素养下小学生英语学习动机的培养  

作　　者：潘丽 

机构地区：[1]潍坊学院教师教育学院,山东 菏泽 274003

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第11期00036-00036,共1页

摘　　要：在当今中国特色社会主义进入新时代的历史背景下,党中央对教育强国的期望要求我们变过去的填鸭式教学为新式的启发式教学。传统的教育模式注重知识的传授与教师的作用,虽有助于学科知识的系统学习,却忽略了学习者的主观能动性与实践操作能力。鉴于此,许多教育家提倡“学生、经验、活动”三中心,主张学习者应主动获取知识,将知识应用于实际操作中。以此为目的孕育出了为我国教育培养人才注入崭新活力的核心素养。

关 键 词：核心素养 小学英语 学习动机培养 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]