特殊教育学校智力障碍学生生活适应能力的培养方法  

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作  者:刘颖[1] 

机构地区:[1]呼伦贝尔市特殊教育中心

出  处:《中学生作文指导》2020年第19期0216-0217,共2页

摘  要:特殊学校的教育教学工作主要针对智力障碍学生开展的,其主要教学内容就是培养智力障碍学生的生活适应能力。对于普通学生来说,正常的生活和环境适应是再容易不过的事情,但是对于智力障碍的学生来说却是一项艰难的任务,因此,加强智障学生生活适应能力的培养是特殊学校的主要教学任务。本文全面的介绍并分析了特殊教育学校智力障碍学生生活适应能力的有效培养方法,希望给特殊教育学校的教学工作提供借鉴和参考。

关 键 词:特殊教育学校 智力障碍学生 生活适应能力 培养方法 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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