开启史料宝库,打造历史课堂 ——高中历史“史料实证”教学  

在线阅读下载全文

作  者:曾秀芹 

机构地区:[1]福建省清流县第一中学

出  处:《中学生作文指导》2020年第19期0129-0129,共1页

摘  要:史料实证是高中阶段学生学习历史的主要方法,教师示范“史料实证”教学、引导探究“史料实证”教学、自主探究”史料实证“教学活动高质量开展可以让学生清晰证据重要性,帮助学生做到论从史出,并培养学生在历史学习中的史料搜集能力、史料整理能力、史料考证能力与史料辨析能力,让历史在学生脑海中得到重塑、还原。

关 键 词:高中历史 史料实证 教学策略 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象