云课堂:小学音乐课堂学习方式变革路径  

作　　者：邵逸佳 

机构地区：[1]桐乡市崇福镇虎啸中心小学

出　　处：《山海经》2020年第31期0142-0142,0150,共2页

摘　　要：音乐对学生智力的发展,审美情操、创新思维的形成有着积极影响。随着网络技术的不断进步,音乐教学不能再局限于传统教学模式,“云课堂”教学给小学音乐教师带来了新的挑战,也带来了教学方式的无限可能,小学音乐教学引入“云课堂”对提高教学效率、活跃课堂氛围有着重要作用。本文以《杯子舞》这一“云课堂”实例出发,阐述了在小学音乐“云课堂”中的相关教学实践和教学思考。

关 键 词：云课堂 小学音乐 课堂学习方式 变革路径 

分 类 号：I[文学]