浅谈如何上好一堂课  

作　　者：张娜 吴言凤[1] 孙小飞[1] 

机构地区：[1]海军潜艇学院,山东 青岛 266199

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第7期00262-00263,共2页

摘　　要：概括文章概要分析了什么是一堂好课,上好一堂好课的标志。重点研究了在课前准备阶段,应重点从课程大纲、授课对象和授课目标来精心准备;在课程实施阶段,重点分析了优化教学设计,改进教学方法,丰富教学手段,增强教学互动的重要意义和基本方法,系统研究了如何上好一堂课,具有重要的理论意义和现实应用价值。

关 键 词：教学 目标 思维 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]