孙小飞

作品数：16被引量：12H指数：2
导出分析报告
供职机构：中国人民解放军海军潜艇学院更多>>
发文主题：教学能力任职教育信息技术信息活动教学设计更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术军事电气工程更多>>
发文期刊：《高教学刊》《科技风》《文理导航》《船电技术》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
兴趣深度融合下图书多特征过滤推荐目标仿真
《计算机仿真》2024年第9期433-436,525,共5页于敏 孙小飞 江婕 
2021江西省教育科学十四五规划一般课题《运用知识建构理论培养师范生批判思维的实证研究》(21YB281);2020江西省教育科学十三五规划重点课题《基于STEM理念的大学生创新创业教育实证研究》(20ZD049)。
由于用户的评分行为通常是非常稀疏的,即用户与图书之间的交互数据不够丰富,使得难以准确挖掘用户的兴趣和偏好,导致图书的推荐效果并不理想。为此,提出一种考虑兴趣深度融合的图书多特征过滤推荐仿真方法。采用渐进遗忘函数,获取兴趣...
关键词：兴趣深度融合 多特征 过滤推荐 卷积神经网络 权重计算 
课程思政背景下论“情感态度与价值观”教学实施和考核评价被引量：3
《高教学刊》2024年第15期85-88,共4页孙小飞 张娜 李海立 
全国教育科学国防军事教育学科规划课题“军校课程全要素全过程学业评价模式研究”(JYKYC2020023)。
课程思政教学改革背景下,“情感态度与价值观”教学目标被提到立德树人的新高度,但由于其见效慢且难以测量,使得该维目标得不到有效落实,影响课程思政教学改革的实效。该文追本溯源地探析“情感态度与价值观”的基本内涵、目标分类层级...
关键词：课程思政 情感态度与价值观 考核评价 教学改革 考核评价方法 
斑马电池在深潜艇使用中的经验探讨被引量：1
《船电技术》2020年第12期14-17,共4页吴言凤 孙小飞 张娜 
斑马电池具有比能量高,安全性好等很多优点,在北约的深潜艇上已经成功应用。作为引进的深潜艇的原装动力电池,斑马电池在实际使用的过程中出现了很多问题。介绍了原装斑马电池的原理、结构和电气安全性。从电池的工作温度、总体电池电...
关键词：斑马电池 深潜艇 动力电池 电池电量 
手机电路仿真App的负反馈放大电路教学应用被引量：2
《教育教学论坛》2020年第52期260-262,共3页刘金辉 孙小飞 李丹妮 彭方成 
针对手机成为学生不离手的工具,提出了利用手机仿真App开展负反馈放大电路辅助教学,给出了手机仿真分析负反馈对放大电路影响的方法。教学实践证明,学生学习兴趣明显提升,教学效率得到提高。
关键词：手机App 仿真教学 负反馈 
以学为中心的基尔霍夫定律教学设计被引量：1
《文理导航》2020年第26期97-98,共2页孙小飞 
针对基尔霍夫定律教学过程中经常出现的难点,依据教育学、教育心理学原理,从教学设计的诸要素分析入手,对教学内容、教学对象、教学策略进行了前端分析,并结合实际教学情况,从设计意图、实施策略等方面对教学流程的设计、教学方法手段...
关键词：基尔霍夫定律 教学设计 课程教学 电路原理 
浅谈如何上好一堂课
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第7期00262-00263,共2页张娜 吴言凤 孙小飞 
概括文章概要分析了什么是一堂好课,上好一堂好课的标志。重点研究了在课前准备阶段,应重点从课程大纲、授课对象和授课目标来精心准备;在课程实施阶段,重点分析了优化教学设计,改进教学方法,丰富教学手段,增强教学互动的重要意义和基...
关键词：教学 目标 思维 
线上教学设计理论探索与实践
《现代职业教育》2020年第22期226-227,共2页孙小飞 李丹妮 张娜 
为保证线上和线下教学质量实质等效,线上教学设计应针对教学形态的变化,做出适应性调整。教学内容上要重新切割,改变呈现方式;教学策略上要采用更加丰富的方法手段加强在线互动、提供学习支持、促进学习建构、加强监管等;教学媒体上要...
关键词：线上教学 教学设计 理论 实践 
数字化校园背景下教学档案管理工作探索被引量：1
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第4期241-242,共2页刘洋 孙小飞 王晓杰 
信息技术的发展使数字化校园成为院校教学管理的主要平台，如何使教学档案更好地适应信息化、网络化发展，使其成为教学组织、教学改革的有力支撑，是当前院校档案建设工作的重要问题。本文分析了数字化校园背景下教学档案建设工作信息...
关键词：数字化校园 教学档案 教学管理 
文职教员教学能力分析及对策研究
《佳木斯职业学院学报》2017年第1期206-207,共2页孙小飞 
本文由文职教员在任职教育教学过程中遇到的现实问题而来。文章解析了任职教育院校对两类文职教员教学能力的需求,并梳理和分析了文职教员教学能力的现状,重点阐述了文职教员教学能力的不足之处。最后针对文职教员的教学能力需求,提出...
关键词：非现役 文职教员 教学能力 对策研究 
任职教育院校教员职业生涯规划与发展设计
《中国校外教育（中旬）》2015年第6期191-191,193,共2页孙晓磊 吴猛猛 孙小飞 
在综述国内外职业生涯理论的基础上,将任职教员院校教员的职业生涯划分为适应期、胜任期和超越期三个阶段,之后给出了各阶段的特征和影响因素,最后给出了职业生涯设计的科学程序。
关键词：职业生涯 任职教育 发展设计 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部