浅谈高校声乐专业多种风格演唱教学模式的构建  

作　　者：汤莉[1] 

机构地区：[1]平顶山学院音乐系

出　　处：《东西南北（教育）》2020年第21期40-41,共2页

摘　　要：高校声乐专业多种风格演唱教学模式是多种风格并存的教学模式,是借助多种教学手段之间的内在影响力而最终形成的一种比较完整的体系。教学中,教师要积极开拓多种风格的演唱模式,不断改变传统教学中的美声唱法和民族唱法之间相分离的教学体制,为学生创造一个更开放学习声乐的平台。风格多样性的声乐教学有助于激发学生的学习兴趣,培养学生在声乐方面的综合素质,使学生在具备扎实声乐基础的同时,也拥有更加多元化的声乐演唱能力,为学生今后的发展起到积极的推动作用。

关 键 词：高校声乐专业 多种风格演唱 教学模式 构建研究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]