高中英语词汇教学策略初探  

作　　者：韩慧敏[1] 

机构地区：[1]河北省沧州市第一中学,河北沧州061001

出　　处：《学生·家长·社会》2020年第7期95-95,共1页

摘　　要：词汇教学是高中英语教学的重要组成部分,关系到整体的英语教学质量。然而,现在高中英语词汇教学大多仍采用传统的灌输法,导致学生的词汇学习效率较低。要改变当前这种词汇教学现状,要求高中英语教师采取有效的教学方法。本文针对高中英语词汇教学现状,就现阶段高中英语词汇教学的策略进行了探讨。

关 键 词：高中英语 词汇教学 学习方法 

分 类 号：C[社会学]