论如何提高初中汉语文教学质量  

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作  者:才青措 

机构地区:[1]青海省玉树州杂多县第一民族中学,青海玉树815300

出  处:《文学少年》2020年第31期0103-0103,0105,共2页

摘  要:义务教育改革过程中,少数民族地区的教育改革步伐也在加速,汉语文教学改革深入促进了少数民族地区汉语文教学 质量提升,这符合区域经济发展需求和和谐社会建设需求。本文尝试分析提升初中汉语文教学质量的方法,以期落实少数民族地 区汉语文教学目标。

关 键 词:初中汉语文 教学指导 教学质量 

分 类 号:G[文化科学]

 

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