农村中学作文教学方法浅析  

作　　者：唐月娥 

机构地区：[1]湖南省郴州市桂阳县太和中学,湖南 郴州 424400

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第9期00115-00115,共1页

摘　　要：阅读、写作和综合性学习构成了语文教学的重要环节。在作文教学方面,作文考验的不仅是学生的知识水平,更是对学生的语言综合能力提出了具体的要求。教师可以通过学生储备词汇,积累素材,写作教学中注重“序列”问题,走进生活,寻找作文的源泉,重视作文的修改与评价等方式来提高写作能力。

关 键 词：农村中学 作文教学 “序列”问题 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]