多维互动让高中语文课堂充满生机  

作　　者：李建华 

机构地区：[1]山东省泰安英雄山中学

出　　处：《中学生作文指导》2020年第26期0119-0120,共2页

摘　　要：高中阶段的学生都面临着巨大的学习压力,语文学科在高考中占据较大的分数比重,学生在学习中需要打起一分二十分的精神,才能够实现知识的“完美”内化。多维互动主要是指学生、教师、学习资源之间的相互作用与影响,在高中语文课堂中,教师应该借助多样化的教学方式,让学生在互动中保持高度集中的注意力,在互动中吸收知识与信息,从而有效地提高学生自身的学习效率与质量。

关 键 词：高中语文 多维互动 学习体验 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]