初中语文名著导读方法探究策略  

作　　者：丁悦 

机构地区：[1]吉林省通化县二密镇中学

出　　处：《中学生作文指导》2019年第40期0005-0005,共1页

摘　　要：语文文学并不是遥不可及的东西,其实它是平凡真实生活的写照艺术还原,尤其是名著中令我们心驰神往的场景与奇思妙想的故事,它们都是以现实为依托的,再以源源不断的灵感进行创作的,是艺术品的加工再加工,况且初中语文文学教学对学生们来说至关重要,因此在名著导读这一块,教师要引领相应的学生去细细地领略,促其发展,可以提升中学生们的文学素养,有利于初中语文课堂的教学发展工作。

关 键 词：初中语文 教学 学生 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]