浅谈小学语文课堂设置  

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作  者:马桂兰 

机构地区:[1]青海省民和县大庄乡中心学校,青海民和810800

出  处:《今天》2020年第23期86-86,共1页

摘  要:小学语文课堂有效设置是提高课堂教学效率的关健因素之一,课堂设置要关注学生所学内容,关注学生学习方式,关注教师的教学方式和注重师生的共同进步。

关 键 词:课堂设置 关注 课堂效率 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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