大学英语“课程思政”的实施批判教学路径分析  

作　　者：鲁霞[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学外国语学院,湖北武汉420081

出　　处：《文学少年》2020年第36期0271-0271,共1页

基　　金：“湖北省‘小学 - 中学 - 大学’外语教育中‘文化自觉’ 培养现状调查:问题与对策”,湖北省高等学校哲学社会科学 研究重大项目,18ZD016

摘　　要：现阶段随着我国教育的不断变革,相关教育部门越来越重视加强英语“课程思政”的教育。习总书记多次强调要加强 学生们思政教育,因此现阶段在英语课中,教师们应当将思政内容融入教学内容当中。就目前的情况来看,加强高校英语“课程思政” 教育仍旧存在许多的问题。本文主要围绕如何加强高校英语“课程思政”教育展开分析,并将其中出现的问题以及其解决措施进 行详细了分析。

关 键 词：课程思政 高校 英语 措施 

分 类 号：G[文化科学]