解读如何在数学教学中培养学生的化归能力  

作　　者：李秋霜 

机构地区：[1]四川省达州市渠县第三小学

出　　处：《中学生作文指导》2020年第30期0180-0180,共1页

摘　　要：在现阶段的小学基础教学活动当中数学教学的有效性十分重要,对于学生来讲,教师运用何种方式来培养学生的化归能力也非常关键,因此,本文将针对如何在数学教学中培养学生的化归能力展开分析,从学生的角度出发来、结合教学内容构建出相应的教学模式,以此提出几点有效的教学策略。

关 键 词：数学教学 培养策略 化归能力 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]