全程健康教育模式在老年糖尿病教育门诊的应用与效果评价  

作　　者：张爱军[1] 赵玉荣[1] 马艳红[1] 王治国 郝丽娜 

机构地区：[1]北京老年医院,北京 100095

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2020年第10期00216-00216,218,共2页

摘　　要：采用全程健康教育模式对286例糖尿病门诊患者进行健康教育。方法:对照组按传统糖尿病健康教育模式进行健康教育,干预组进行全程健康教育。结果:干预组糖化血红蛋白(HbA1c)为6.14±1.12%,显著高于对照组(7.36±2.11%,P < 0.001)。干预组收缩压/舒张压135.3±14.0 / 75.0±10.0 mmHg,显著高于对照组(139.6±18.2 / 77.3±10.9 mmHg, P = 0.000)。结论:在糖尿病患者中应用全程健康教育模式,不仅可以改变糖尿病患者的认知,还可以通过胰岛素注射和血糖监测技能培训,提高患者的自我效能感和自我管理能力。

关 键 词：全程健康教育 老年糖尿病 教育门诊 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学] R47-4[文化科学—教育学]