农村小学英语教学的思考  

作　　者：梁茜 

机构地区：[1]黑龙江省海林市长汀镇杨林小学,黑龙江海林157199

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第11期00021-00021,23,共2页

摘　　要：本文主要是针对农村小学英语教学的现状引发的一系列思考,文中主要对农村小学英语现状进行系统的分析总结,又结合新冠疫情特殊时期线上、线下英语教学带来的启示,从开设小学英语课程的目的和重要意义、特殊时期困境与路径的探析、英语常规教学的方法与策略等方面展开论述。

关 键 词：农村小学英语教学 突破双语教学 创设自然情境 家校联合 线上线下有效衔接 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]