文化传播视域下的对外汉语教学探析  

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作  者:白杨[1] 白璐[2] 马连众[1] 张晶晶[1] 

机构地区:[1]沧州职业技术学院,河北沧州061001 [2]沧州师范学院,河北沧州061001

出  处:《读书文摘(中)》2020年第10期0082-0082,共1页

基  金:2020 年度河北省教育厅高等学校人文社会科学研究项目阶段性研究成果,项目编号:SZ201022。

摘  要:随着中国国际地位不断上升,综合国力不断增强,国际汉语热也愈发火热,越来越多的外国人来到中国学习汉语。在语言学习的不同阶段,应适当加入一定的文化教学内容,使教学反映语言和文化相结合的特性。文化教学的融入会令课堂更加生动有趣,增强知识的感染性,但文化教学亦不可喧宾夺主,它始终从属于语言教学,为语言教学服务。

分 类 号:G[文化科学]

 

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