高职学生管理工作中辅导员的管理艺术分析  

作　　者：李晓婷 

机构地区：[1]安阳职业技术学院,河南 安阳 455000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第11期00293-00294,共2页

摘　　要：高职院校是我国教育领域中的重要组成部分,与一般的高等院校不同,高职院校属于职业院校,育人目标通常以就业为导向,人才培养路径也以实际的社会需求为依据,高职院校每年为社会输入大量的实用性人才,有效的填补了诸多领域的人才空缺,推动了社会的发展。在高职院校中,学生管理是一项非常重要的工作内容,辅导员作为学生的管理主体,在工作过程中需要注重方式,合理的应用管理艺术,避免激发学生的逆反心理,保证学生的稳定发展。本文对此进行分析,并且提出了几点浅见。

关 键 词：高职院校 专业素养 学生管理 管理艺术 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]