浅谈活动近体原则在高中英语阅读教学中的应用  

作　　者：韩丽 

机构地区：[1]辽宁省盘锦市盘山县高级中学,辽宁盘锦124100

出　　处：《幸福生活指南》2020年第19期0017-0017,共1页

摘　　要：语言是人与人交往的重要信息方式,只有其与生活联系在一起,才能发挥其功能,体现其生命力。高中阶段学生能够在生活中获取知识,对生活的认知加强,看到很多社会现象,学生专业素养和语言技巧的形成源于其对生活的认知和感悟。

关 键 词：活动近体原则 高中英语 阅读教学中的应用 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]