浅谈班主任工作的“望”“闻”“问”“切”  

作　　者：单银岗 

机构地区：[1]安徽省宿州市萧县教师进修学校

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2020年第33期101-101,共1页

摘　　要：班主任,首先就是要做好学生的 转变工作。那么,解决学生的问题怎样才能做到“对症下药”,“手到病除”呢?我认为,关键就是要学会班主任工作的“望”、 “闻”“问”“切”本领。下面,笔者结合自己的经历,就此谈谈这方面的做法和经验。

关 键 词：班主任 管理 工作 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]