浅析STS教学在生物教学中遇困原因  

作　　者：蒋晓涵 

机构地区：[1]重庆三峡学院,404000

出　　处：《读书文摘（中）》2020年第12期0055-0055,共1页

摘　　要：我国提出STS教育理念已经几十年,但其在实际教学过程中并未完全落实。其原因大致有三:高考成绩仍为最终指标;教师行为还未完全转变;生物学科不被重视。虽然STS教育并未完全落实,但在学校教学中实施也很大一部分,也取得了很大的成果,同时国家和政府还在积极进行教学的改革,在未来一定能将STS教育落到实处。

关 键 词：STS教育 生物教学 高中生物课程标准 

分 类 号：G[文化科学]