高职院校推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的思考  

作　　者：白莉萍[1] 

机构地区：[1]包头铁道职业技术学院,014060

出　　处：《读书文摘（中）》2020年第12期0040-0040,共1页

摘　　要：目前,我国很多高职院校在推行习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的工作中仍存在诸多问题,如宣传单一、目的性及时效性匮乏等。高职院校习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的工作推行应该有效结合学生学习特点,植根于思政教材,创新和发展思政教育模式,提高思政教育质量。

关 键 词：习近平新时代中国特色社会主义思想 高职院校 思政理论课 

分 类 号：G[文化科学]