基于“智慧+”平台的高职院校“三全育人”成效评价策略研究  

作　　者：章玲[1] 

机构地区：[1]湖南外贸职业学院,湖南长沙

出　　处：《读天下（综合）》2020年第36期0289-0289,共1页

基　　金：2020年湖南省高校思想政治工作研究项目:基于“智慧+”平台的高职院校“三全育人”成效评价研究与实践(项目编号:20C39)。

摘　　要：十八大后,文化多元化、经济全球化、大数据不断发展,让大学生受到了各类文化思潮的影响和冲击,在这一特殊的时期下,要引导大学生树立正向思想观念,为此,各个高职院校也在大力推行“三全育人”改革。文章从评价层面着手,探讨基于“智慧+”平台的高职院校“三全育人”成效评价策略。

关 键 词：“智慧+”平台 高职院校 “三全育人” 成效评价 

分 类 号：G[文化科学]