以自主性绘画启迪幼儿的心智  

作　　者：敬晶梅 

机构地区：[1]新疆克州中心幼儿园,新疆阿图什845000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2020年第9期4-4,共1页

摘　　要：幼儿处于探索世界的阶段,对所有事物都充满好奇,而绘画则是幼儿的特殊语言,通过绘画,有助于发挥幼儿的创造能力,培养幼儿的想象力、情感表达能力,让幼儿的思维在绘画创作的过程中、在想象的天空中自由翱翔。对于幼儿绘画,教师不能用审美标准去进行评判,该阶段主要是引导幼儿敞开心扉,自由作画,表达内心世界,发挥创作潜能,培养绘画兴趣。自主性绘画为幼儿绘画的重要形式,如何通过这种绘画形式启迪幼儿的心智呢?笔者结合自身的幼儿教学经验,对此展开分析探讨。

关 键 词：自主性绘画 启迪 心智 有效策略 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]