新时期中职班级管理工作方法探讨——以企业化管理模式为例  

作　　者：郜光玲 

机构地区：[1]滁州市机械工业学校,安徽滁州239400

出　　处：《读与写（上旬）》2021年第2期310-310,共1页

摘　　要：在中职教学过程中,班主任的班级管理工作显得尤为重要。班主任的管理方法直接决定了教学效果和对学生的思想品德培养水平。在现今的中职院校教学管理中存在以下两个问题,分别是学生的文化基础薄弱和没有形成良好的学习态度。因此作为班主任在开实际的班级管理过程中要重视对学生学习心态和学习习惯的把握,采用艺术化的管理方式来有效改善学生的学习现状。企业化管理模式在中职班级管理工作中的应用能够使学生更好的适应社会的发展,不断提升中职学校的教育教学质量,对中职学生的培养有着重要的意义。因此,企业化管理模式在中职学校教学过程中的运用十分重要。本文主要分析了企业管理模式应用于中职教育的必要性以及相关的创新策略。

关 键 词：中职 班主任 班级管理 企业化 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]