新高考改革背景下优化高中物理实验教学的策略探讨  

作　　者：张若杨 

机构地区：[1]陕西省宝鸡市渭滨区教研室

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2020年第35期40-40,共1页

摘　　要：目前,许多地区开始正式实施新高考改革,在改革后选考物理的人数下降非常明显,这一学科面临着新一轮的挑战。对于学生个人的终身发展来说,高中物理学科学习非常关键。为了全面提升国民的科学素质和科学精神,国家开始越来越关注高中物理教学实践,确保核心素养的提升。物理教师需要深入研究和探索教学策略及方式,积极改革和优化教学内容,确保最终的教学质量和成果。

关 键 词：新高考改革 高中物理 实验教学 策略探讨 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]