高中化学课堂教学中如何提高学生学习兴趣  

作　　者：王海燕 

机构地区：[1]淮南市第一中学,安徽淮南232000

出　　处：《新作文（教研）》2021年第1期0167-0167,共1页New Writing

摘　　要：兴趣是促进学生主动学习和高效获取知识的关键,因此教师十分注重兴趣的培养。在新课改背景下,核心素养教育理念逐渐出现在大众眼前,也是教师们追求的目标之一。高中化学教师在注重核心素养培养和学生学习主体地位实现的基础上首先注重了提升学生兴趣。化学学习兴趣能够使学生真正成为课堂的主人,也能够促进学生化学学习效率的提升。在本篇文章中,笔者将概述高中化学课堂中教师将采用哪些方法促使学生学习兴趣的提升。

关 键 词：高中 化学课堂 学生 兴趣 积极性 

分 类 号：G424.23[文化科学—课程与教学论]