新工科背景下高校计算机基础教育研究与实践  

作　　者：陈保 

机构地区：[1]广州工商学院

出　　处：《市场调查信息（综合版）》2020年第12期241-241,共1页

摘　　要：随着社会经济的不断发展,国家教育部门加强对学生的教育和管理,加强提升学生的学习能力和综合素质,注重培养学生成为综合性专业人才,能够满足社会发展的需求,因此学校需要加强管理和创新力度,有助于促进学校教学质量的有效发展。关于高校中计算机基础教育的研究和发展,教师需要加强计算机基础方面的教育,注重完善和创新教学模式,有助于提升学生的专业能力和实践能力,实现教育行业的顺利发展。本文主要针对新工科背景下高校计算机基础教育研究与实践进行系统分析,研究结果仅供相关人士借鉴。

关 键 词：新工科 高校 计算机基础教育 研究 实践 

分 类 号：C[社会学]