趣味引领 智慧演绎——小学语文课堂教学艺术探析  

作　　者：温碧玉 

机构地区：[1]广西桂平市蒙圩镇新塘小学

出　　处：《女人坊》2021年第1期00107-00107,共1页

摘　　要：小学是一个学生成长的重要阶段,在这个阶段中,学生所有学习的知识都是在为未来打基础,并且在这一个阶段中,学生对于学习的看法会直接影响其一生,因此在这个阶段中,应该帮助学生建立一个良好的学习环境,让学生能够充分感受学习中乐趣,这样才能够保证学生在长期的学习中,建立良好的学习习惯。为了达到这个目的,本文主要分享应该如何将教学提升到艺术的高度,希望对相关从业这有一定的参考作用。

关 键 词：趣味引领 小学语文 教学艺术 

分 类 号：C[社会学]