“三全育人”视域下创新创业教育课程体系构建研究  

作　　者：张久献[1] 

机构地区：[1]兰州·西北民族大学,甘肃兰州730000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第11期00008-00008,17,共2页

摘　　要：新时代,创新创业已成为经济社会发展的强大动力,也成为高校“三全育人”体系建设的重要方面。近年来,我国高校纷纷借鉴国内外先进经验大力推动创业教育,取得了积极的成效,但因高校创新创业教育起步晚,创新创业教育课程体系、教育实践等方面还存在着诸多问题,急需从理论和实践两方面进行深入研究。因此,为适应新时代国家多种战略综合实施的需要,建构系统完善的创新创业教育模式已成为重要的课题。

关 键 词：高校创业教育 课程体系 构建研究 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]