分析陶行知生活教育理论在小学数学教学中的实践  

作　　者：高玉珊 

机构地区：[1]辽宁省大连市庄河市黑岛镇中心小学,辽宁大连116431

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第1期42-42,44,共2页

摘　　要：陶行知先生早年在美国学习时是杜威先生的学生,通过深入研究杜威的实用教育理论,并结合中国国情提出的“生活教育”理论极大地促进了中国教育的发展。到目前为止,在新课程改革的不断推进中,这一理论仍然是许多教师开展学科教学活动的重要指导理论。本文正是在这一背景下,对该理论进行研究和分析,探讨其在小学数学教学中的相关应用。

关 键 词：陶行知生活教育思想 小学数学 应用 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]