合理运用多媒体提高课堂教学效益  

作　　者：黄双玲 

机构地区：[1]福建省南安市水头中心小学,福建南安

出　　处：《读天下（综合）》2021年第4期0083-0083,共1页

摘　　要：在数学课堂中,教师利用多媒体教学,使整个教学过程图文并茂、声情并茂、视听结合;教学内容由浅入深,创设了良好的会话情景,激发了学生的兴趣,课堂气氛活跃。特别是提倡高效率课堂,向40分钟要效益起着举足轻重的作用。在实际教学工作中我们如何合理运用多媒体提高课堂教学效益呢?这里谈谈本人的几点做法。

关 键 词：小学数学 多媒体 课堂教学 

分 类 号：G[文化科学]