基于文化意识培养的高中英语报刊阅读教学设计  

作　　者：张坤玲 

机构地区：[1]河南省巩义市第一高级中学

出　　处：《山海经》2021年第5期0024-0024,共1页

摘　　要：报刊材料在高中英语教学中的引入可以丰富学生的见识,增进其对各国文化的了解,使之领略各国的风土人情,提高对文化的鉴赏与感知力。本文结合高中英语教学,探索报刊阅读对学生文化意识的发展意义,并进行相关阅读教学规划与设计的研究。

关 键 词：英语报刊 报刊阅读 文化意识 

分 类 号：I[文学]