英语报刊

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英语报刊选读课的产出导向期末评价体系构建
《高教学刊》2024年第S02期90-92,96,共4页陈嘉 
2021年度广东省质量工程项目“应用型大学英语专业文化类课程的产出导向评价体系构建”(GDJG202101);2023年度广东外语外贸大学南国商学院校级质量工程项目“英语报刊选读课的产出导向评价体系构建”(2023JG23)。
由文秋芳提出的产出导向法(POA)是近几年中国外语教学研究中的热门教学法。其主张以“产出”为核心,通过“驱动-促成-评价”的教学步骤,让学生在课前有清晰的学习目标。但目前,产出导向法的研究仅限于以课堂为单位,其“产出”常发生在...
关键词：产出导向评价 产出导向法 英语报刊选读 阅读课程 评价体系 
基于英语报刊的读写结合任务对高中生写作影响的实证研究
《英语学习》2024年第12期16-22,共7页江雪珲 黄正翠 
四川省教育学会2022年度教育科研课题“中学英语真实阅读教学对语言学习信念影响的实证研究——以英语报刊阅读为例”(项目序号:145);2024年度四川省哲学社会科学基金一般项目“核心素养导向的高中整合学习研究”(项目批准号:SCJJ24ND148)的阶段性研究成果。
目前针对高中学段读写结合教学研究大都立足教材语篇,关注读写结合的“教”,而较少从学生“学”的层面讨论学生“写”的痛处和难点。近年来,英文报刊在中学英语教学的应用日益普遍,但其实际教学效果的实证研究还相对匮乏。研究者以成都...
关键词：报刊阅读 高中英语写作 实证研究 
英语报刊新闻标题的概念隐喻分析
《现代英语》2024年第18期87-89,共3页喻姗姗 
湖南省社科基金青年项目“中美贸易摩擦背景下‘国家形象’建构的认知隐喻对比研究”(项目编号:19YBQ059);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于活动理论的大学英语课程思政教学模式探索与实践”(项目编号:HNJG-2021-0787)。
本研究基于莱考夫和约翰逊提出的概念隐喻理论,以主流英语报刊为例,探讨新闻标题中的隐喻表征。研究发现,相关报刊的新闻标题中采用了不同的隐喻类型:拟人类隐喻,旅程类隐喻,竞赛类隐喻。分析显示,概念隐喻能够有效地揭示媒体话语的认...
关键词：概念隐喻 新闻标题 认知 
英语专业学生思辨能力和英语报刊阅读相关性研究
《教育教学论坛》2024年第28期56-62,共7页李孟 马桂林 张雪莲 
2019年度广东省高等教育教学改革项目“‘国标’背景下应用型本科院校英语专业思辨能力培养的实践探索”;2019年度广东省本科教学质量工程项目“‘英国文学选读’在线开放课程”。
以广州华立学院2018级188名英语专业学生为受试对象,对学生进行思辨倾向测量以及思辨倾向与英语报刊阅读成绩相关性测量,结合师生访谈探索思辨倾向和学生英语报刊阅读水平的关系。统计数据显示,广州华立学院学生的整体思辨倾向得分偏低...
关键词：应用型本科高校 英语专业 思辨能力 英语报刊阅读 
英语报刊选读课程融合式教学的实践探索——以湖北师范大学文理学院为例
《现代英语》2024年第10期43-45,共3页兰铭瑶 
2023年度湖北师范大学文理学院科研项目一般课题,《新文科背景下融合式教学的实践探索——以英语报刊选读课程为例》(项目编号:KY202304)
近年来,在“新文科”背景下,外语学科建设已逐渐体现出打通文史哲、多学科融合发展的理念。《英语报刊选读》作为英语类语言课程,需要教师和学生多渠道、多角度获取和解读报刊内容。融合式教学结合线上学习与线下面授等多种教学形式,顺...
关键词：新文科 英语报刊选读 融合式教学 
小学英语报刊阅读辅助教学的课堂实践模式
《师道（教研）》2024年第3期148-148,共1页赵汇明 
英语报刊阅读辅助教学在小学课堂上如何开展?如果单单就英语报刊阅读的教学模式来说,呈现出的是角度多样、内容丰富、数量繁多的欣欣向荣景象。小学英语的检测题型越来越趋向于选取时事性强、与学生日常生活联系紧密的内容作为阅读的题...
关键词：辅助教学 小学课堂 小学英语 学生日常生活 英语报刊阅读 课堂实践模式 时事性 教学模式 
“双新”背景下高中英语报刊阅读现状与成因分析探究
《进展》2024年第5期242-244,共3页柏雪 
“双新”背景下,英语教学的发展对高中英语教师和高中学生英语学习能力提出新要求,英语报刊阅读是培养学生阅读能力的有效途径。高中英语教师和学生虽重视英语报刊阅读,但英语报刊利用率低。本研究将深入调查高中英语报刊阅读现状,探索...
关键词：“双新”高中英语 报刊阅读 
英语报刊阅读融入初中英语教学的策略分析
《智慧少年》2024年第1期0144-0146,共3页雒奋廷 
英语报刊中涉及大量英语词汇,所使用的语言也是比较准确的,在内容方面更贴近生活,具有趣味性强、时效性高等特点。所以在初中英语教学中融入英语报刊阅读,不仅可以丰富阅读材料,同时也可以延伸学生知识层次,调动学生阅读热情,在主动阅...
关键词：英语报刊阅读 初中英语 课堂教学 
基于核心素养的高中英语报刊阅读教学研究——以《二十一世纪学生英文报》为例
《课堂内外（高中教研）》2023年第12期49-51,共3页刘晶 
《普通高中英语课程标准(2017年版)》对高中英语学科核心素养作出了内涵界定。而英语报刊阅读教学是高中英语阅读教学的重要补充,能够拓展学生接触英语国家文化的内容和范围,在提升中外文化鉴别能力的过程中培养学生的跨文化意识,增强...
关键词：高中英语 核心素养 英语报刊阅读 
针对初中学困生开展英语报刊阅读课的实践研究
《时代人物》2023年第36期24-26,共3页宋亚 
英语阅读能力是英语学习能力的重要组成部分。培养学生的英语阅读能力也是我国中小学英语教学的主要目标。提升英语阅读能力,学习者需要接触大量的与时俱进的英语文章。针对初中学困生开展英语报刊阅读课可以为初中学困生群体拓展多种...
关键词：英语阅读能力 初中学困生 英语报刊阅读 
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