英语报刊选读

作品数:47被引量:67H指数:4
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相关领域:语言文字文化科学更多>>
相关作者:蒋甜甜李良韩戈玲陈令君张方更多>>
相关机构:山东外贸职业学院湖北师范大学国防科技大学河北广播电视大学更多>>
相关期刊:《卷宗》《语文学刊(基础教育版)》《中国远程教育》《新课程学习(中)》更多>>
相关基金:河北省高等教育教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金河南省教育厅自然科学基金国家社会科学基金更多>>
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ESA模式下英语报刊选读课跨文化教学研究
《中医教育》2025年第2期12-16,共5页李梦茹 翟书娟 周开林 
中央高校基本科研业务费项目社科培育项目(No.2024-JYB-PY-010)。
在中医药院校基于英语报刊选读课开展跨文化外语教学,不但有助于学生了解相关英语文化知识与文化信息,还可以更好地提升跨文化交流与传播能力,助力中医药文化国际传播。精选与中医相关的英语新闻语篇,基于投入—学习—运用(ESA)反弹型...
关键词:中医院校 跨文化教学 投入—学习—运用教学模式 英语报刊选读 
英语报刊选读课的产出导向期末评价体系构建
《高教学刊》2024年第S02期90-92,96,共4页陈嘉 
2021年度广东省质量工程项目“应用型大学英语专业文化类课程的产出导向评价体系构建”(GDJG202101);2023年度广东外语外贸大学南国商学院校级质量工程项目“英语报刊选读课的产出导向评价体系构建”(2023JG23)。
由文秋芳提出的产出导向法(POA)是近几年中国外语教学研究中的热门教学法。其主张以“产出”为核心,通过“驱动-促成-评价”的教学步骤,让学生在课前有清晰的学习目标。但目前,产出导向法的研究仅限于以课堂为单位,其“产出”常发生在...
关键词:产出导向评价 产出导向法 英语报刊选读 阅读课程 评价体系 
英语报刊选读课程融合式教学的实践探索——以湖北师范大学文理学院为例
《现代英语》2024年第10期43-45,共3页兰铭瑶 
2023年度湖北师范大学文理学院科研项目一般课题,《新文科背景下融合式教学的实践探索——以英语报刊选读课程为例》(项目编号:KY202304)
近年来,在“新文科”背景下,外语学科建设已逐渐体现出打通文史哲、多学科融合发展的理念。《英语报刊选读》作为英语类语言课程,需要教师和学生多渠道、多角度获取和解读报刊内容。融合式教学结合线上学习与线下面授等多种教学形式,顺...
关键词:新文科 英语报刊选读 融合式教学 
基于OBE理念的《英语报刊选读》课程教学
《时代人物》2023年第33期214-217,共4页谭波 
2022年东莞城市学院高等教育教学改革项目“基于OBE理念的《英语报刊选读》课程研究与实践”(2022yjjg023)
基于OBE理念的《英语报刊选读》课程教学旨在培养学生的综合素养和实际应用能力。通过以学生为中心、情境化学习活动和多样化的评估方式,我们鼓励学生积极参与课堂,提高阅读理解和文化解读能力。教师扮演指导者的角色,引导学生主动学习...
关键词:OBE理念 英语报刊 课程教学 
高校英语报刊选读课程与思政元素融合框架研究被引量:1
《大学(思政教研)》2023年第4期123-126,共4页李金柯 刘方涛 
江苏省教育系统党的建设研究会重点课题“高校推进课程思政建设的理论与实践研究”(课题编号:2021JSJYDJ01014)。
英语报刊选读课程教学素材或教材的建设与开发,是推进大学英语课程思政发展的一个重要环节。基于观察法并系统分析课堂教学反馈,文章以“思政育人、立德树人”为核心原则,采用线上与线下、课内与课外、课堂环境与现实生活“三结合”的模...
关键词:英语报刊选读 课程思政 融合框架 社会主义核心价值观 
“互联网+教育”背景下的跨校修读学分课程教学实践研究被引量:3
《现代英语》2022年第24期13-16,共4页李天波 吴春秀 
2021年度辽宁省普通高等学校本科教学改革研究优质教学资源建设与共享项目“《英语报刊选读》课程教学改革与实践”(项目编号:119)的研究成果。
经济全球化和社会信息化为中国高等教育带来前所未有的变革和发展机遇,高等教育改革和发展已经成为中国教育发展的新形态,中国政府的教育相关政策已经为高等教育改革和创新发展提供新蓝图。以中国外语教育教学改革为视角,文章采用文献...
关键词:互联网+教育 跨校修读学分课程 新闻英语视听说 《英语报刊选读》 
后疫情时代英语专业课程思政研究--以《英语报刊选读》为例被引量:5
《上海理工大学学报(社会科学版)》2022年第3期253-258,共6页张豪若 韩戈玲 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(21YJC740077);上海理工大学课程思政专业示范课建设项目(2020125);上海高校青年教师培养资助计划(ZZslg21028)。
以英语专业课程“英语报刊选读”的教学为例,探究专业课程教学中有机融入课程思政元素。结合课程内容,研究在价值观引领、家国情怀和学科视野等方面进行思政教学的方法,分析学生对专业课程中课程思政内容的接受度。通过采用内容依托式...
关键词:课程思政 内容依托式英语教学 批判性思维 英语专业课程 
《英语外刊选读》课程思政教学改革探索
《海外英语》2022年第16期85-86,共2页赖安 
2020年度桂林电子科技大学信息科技学院校级“课程思政”试点建设项目阶段性成果(项目编号:2020KSY16)。
在专业课课程思政改革研究大背景下,英语外刊选读与思政内容有着天然的优势。通过教学内容、教学模式的改革,挖掘新闻报道中的课程思政元素,找出阅读材料中思政内容的映射与融入点,将社会主义核心价值观渗透到教学全过程,提升学生批判...
关键词:英语报刊选读 程思政 改革与实践 
基于POA理念的线上线下混合式“金课”构建路径探究——以《英语报刊选读》课程为例
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2022年第5期217-219,共3页洪敏 
安徽省质量工程项目“‘线上线下’混合式金课构建路径探究—以《英语报刊阅读》课程为例”(2020jyxm0736)。
新时代对外语人才提出了新要求,而课程是人才培养的核心因素。因此建设高质量的课程至关重要。本文基于中国特色的教学理论—产出导向法(POA),以《英语报刊阅读》课程为例,探究如何从线上准备到有效的线下课堂再到线上巩固反馈,全面打...
关键词:POA 线上线下 混合式“金课” 《英语报刊选读》 
“新文科”背景下外语教材“二次开发”实践研究--以《英语报刊选读》为例
《上海建桥学院学报》2022年第1期48-54,共7页刘海洋 
上海建桥学院重点课程建设项目(JXGG20180045)。
“新文科”背景下,外语专业课程建设需面向国家需求,要求教师应有机融合新文科理念,按照“金课”标准打造优质课程。课程质量是人才培养的核心要素,而教材是课程的载体,且必须经过适当的调整才能更好地适应多样化的教育情境,教学实践中...
关键词:外语教材 优质课程 专业课程建设 课程优化 课程质量 英语报刊 二次开发 教育情境 
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