专业课程建设

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基于OBE-CDIO的虚拟现实技术专业课程建设探索与实践
《微型计算机》2025年第4期82-84,96,共4页衷文 
江西省职业教育教学改革研究省级课题项目资助课题“基于OBE-CDIO理念的虚拟现实专业群人才培养模式改革研究与实践”(JXJG-23-91-1)。
本文讨论的是基于OBE-CDIO理念构建VR专业的课程。通过对虚拟现实技术现状、行业需求和现有教学体系的分析,提出了培养学生创新能力、提高实践能力、进一步提升学生综合素质的课程建设方案。文章详细介绍了课程体系设计、教学实施策略...
关键词：OBE-CDIO 虚拟现实 课程建设 教学改革 实践教学 
“课程思政”理念下的技工院校专业课程建设教学初探
《模具制造》2025年第4期143-145,共3页周伯晨 
通过对“课程思政”内涵的理解及其建设必要性的分析,联系教学实际探讨“课程思政”建设的实施路径,探索如何在专业课程《计算机制图——AutoCAD》的教学中进行思想政治教育,实现“教书”和“育人”协同发展的共同目标,达到“课程思政...
关键词：课程思政 计算机制图 立德树人 
“双高”计划背景下高职院校市场营销专业课程建设实证研究——以连云港职业技术学院市场营销专业为例
《内江科技》2025年第3期135-137,共3页高红 
江苏省高等教育教学改革研究课题“‘双高计划’背景下高职院校市场营销专业课程改革与实践研究—以连云港职业技术学院市场营销专业为例”(课题编号:2023JSJG727)。
“双高”计划背景下高职院校与企业全方位合作,对其提高人才培养水平具有重要的意义。本文以连云港职业技术学院专业为例,分析市场营销专业课程建设的现状,提出了建立“政校企”三方培养人才的机制、优化“岗课赛证”融通的综合育人模...
关键词：人才培养水平 市场营销专业 职业技术学院 双师 育人模式 高素质技术技能人才 培养人才 政校企 
生理学基础医学研究生专业课程建设及评价体系的改革研究
《吉林医学》2025年第3期754-756,共3页于蕾 李杨 朴莲花 葛敬岩 
吉林大学研究生教育教学改革建设项目[项目编号:2023JGY049];吉林大学本科教学改革研究项目[项目编号:2023XZD092]。
伴随中国特色社会主义进入新时代,各行各业对高层次创新人才的需求更加迫切,近年来,由于报考基础医学研究生的跨专业考生逐年增加,传统的生理学研究生专业课程建设及评价体系已无法满足当前研究生培养目标的要求。为满足新时代高层次创...
关键词：混合式教学 个性化培养 研究生 教学改革 
优秀传统文化融入风景园林专业课程建设路径研究
《山西建筑》2025年第6期174-177,共4页李畅 
国家自然基金项目(项目编号:51778388);苏州科技大学研究生优质课程建设项目(项目编号:21JXAL-01);苏州科技大学校级品牌课程建设项目“传统园林设计”;苏州科技大学风景园林学学科建设项目;中国建设教育协会教育教学科研课题(课题编号:2021150)。
在高校思政教育背景下,风景园林专业亟需实现优秀传统文化与专业教育的深度融合。当前教学实践中存在教学内容偏重知识传授而忽视文化内涵、教学模式侧重课堂教学而弱化实践体验、教学方法采用单向灌输而缺乏创新活力等现实困境。该研...
关键词：优秀传统文化 风景园林 思政元素 课程建设 文化育人 
人类命运共同体视域下住院医师规范化培训专业课程建设思考
《浙江医学教育》2025年第1期49-53,共5页王时雨 谢亚典 
2024年教育部产学合作项目:“情境化模拟教学师资培训体系建设与研究”(230907560254948);2022年教育部产学合作项目:“医疗机器人应用专业教师师资培训”(220501639190535);2024年武汉大学综合教学改革项目:“数字化背景下临床教师数字素养提升研究”(2024ZG126);2023年武汉大学综合教学改革项目:“基于LSPPDM模型的医学生临床技能教学模式构建”(202312);2021年武汉大学综合教学改革项目:“胜任力视角下临床学院新教师教学能力培养体系构建”(2021ZG295)。
临床医学专业承载着医学人才培养的重任,与全民健康息息相关。人类命运共同体视域下,临床医学专业肩负着实现全民健康的重要使命,需要提升住院医师应对公共卫生突发事件的能力。本文基于人类命运共同体视域,通过发挥医学课程育人功能,...
关键词：人类命运共同体 住院医师规范化培训 专业课程建设 思考 
高职院校建筑工程技术专业课程建设探索与实践
《学周刊》2025年第4期54-57,共4页钟懿萌 
作为国家重要的人才培养基地,高职院校在培养建筑工程技术人才方面肩负着重要的责任,但是当前高职院校建筑工程技术专业的课程建设面临着诸多挑战,亟须进行改革与优化。在此背景下,如何通过课程建设提升建筑工程技术专业的教育质量,培...
关键词：高职院校 建筑工程 校企合作 信息化手段 
职业技能大赛引领下动漫制作技术专业课程建设策略探究
《工业技术与职业教育》2025年第1期60-65,共6页武禹男 王涛 
无锡城市职业技术学院2023年度校级教育教学改革课题“技能大赛引领下高职动漫制作技术专业课程建设与改革探究”(课题编号:JGB2305),主持人武禹男。
全国职业院校技能大赛基本覆盖各行业典型工作岗位,能够充分体现各产业对技术技能型人才的职业需求,这为高职院校专业课程建设提供了参考依据。深入剖析职业院校技能大赛当前发展态势,紧密联系动漫制作技术专业教学面临的实际困境,聚焦...
关键词：技能大赛 动漫制作技术 课程建设 
民航运输服务与管理专业课程建设中当代民航精神的渗透路径分析
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期085-088,共4页王兆稳 
当代民航精神是民航运输服务与管理专业教育的重要内涵,对培养高素质民航人才具有重要意义。本文分析在民航运输服务与管理专业课程建设中渗透当代民航精神的重要性,探讨当前面临的主要挑战,并提出相应的渗透策略。研究表明,通过优化课...
关键词：民航精神 课程建设 渗透路径 运输服务 管理专业 
数字经济背景下工程造价专业课程教学改革的“三重转向”模式与实证研究
《广西城镇建设》2025年第1期58-63,共6页邓彭勇 崔玉 甘政锋 叶桂谷 
2022年度广西职业教育教学改革研究项目立项“‘课程思政’视域下高职智慧建筑专业群‘三教’改革研究与实践”(编号:GXGZJG2022B051)阶段性研究成果。
在数字经济时代,建筑行业正经历前所未有的数字化与智能化转型。这一转型不仅要求提升工程造价的精准度与效率,更迫切需要培养能够适应新环境的高素质技术型人才。根据党的二十大报告提出的“三重转向”概念,通过改革教学的关系性、整...
关键词：理实一体 职业教育课程 数字化转型 专业课程建设 技术型人才 行业转型 工程造价专业 改革路径 
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