中医院校

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ESA模式下英语报刊选读课跨文化教学研究
《中医教育》2025年第2期12-16,共5页李梦茹 翟书娟 周开林 
中央高校基本科研业务费项目社科培育项目(No.2024-JYB-PY-010)。
在中医药院校基于英语报刊选读课开展跨文化外语教学,不但有助于学生了解相关英语文化知识与文化信息,还可以更好地提升跨文化交流与传播能力,助力中医药文化国际传播。精选与中医相关的英语新闻语篇,基于投入—学习—运用(ESA)反弹型...
关键词：中医院校 跨文化教学 投入—学习—运用教学模式 英语报刊选读 
我国近代中医院校教育史研究的回顾与展望
《医学与社会》2025年第4期131-137,共7页孙黎 
四川省哲学社会科学重点研究基地学术研究专项,编号为SC24E014。
随着近代西医知识体系传入我国,传统中医的师徒传承逐步转型为新式院校教育。学者对近代中医院校教育史的关注由来已久,关注点包括整体情况概述、地方史考察、个案分析及对教材、课程等具体类别的研究等方面。通过综述近代中医院校教育...
关键词：中医教育 院校教育 近代 历史研究 
新医科背景下中医院校预防医学课程教学改革与探索——以临床医学专业为例
《卫生职业教育》2025年第8期46-50,共5页韩雪 全善爱 曲雅倩 刘晓蕙 裴兰英 
河南中医药大学科研启动经费项目“新医科背景下中医院校预防医学课程教学改革与探索”(RSBSJJ2020-09)。
新医科建设提出了从治疗为主到兼具预防、治疗、康养的生命健康全周期医学的新理念。在此背景下,临床医学生掌握扎实的预防知识和技能对其个人职业发展至关重要。预防医学课程作为临床医学专业的一门必修课,教学过程中存在知识点分散繁...
关键词：新医科 预防医学 教学改革 中医院校 
信息技术背景下探索中医院校《组织学与胚胎学》课程教学中的改革之路
《现代教育与实践》2025年第7期61-63,共3页黎明星 岑妍慧 陈泰霖 黄愉淋 何国珍 
广西高等教育本科教学改革工程项目[NO.2022JGB228、2024JGZ136、2023GJB235];广西中医大学教改项目[2024A002、2022B046]。
《组织学与胚胎学》是医学教育体系中的重要基础课程,由于课程抽象难懂、“灌输式”讲授方式以及教学手段单一等因素,导致学生对其兴趣不高,易产生畏难情绪。针对以上问题,“智树慧+速课堂/微信+数字化切片”为核心结合思政元素的混合...
关键词：组织学与胚胎学 现代化教育技术 线上教学 数字化切片库 中医院校 
支架渐进原则在中医院校专门用途英语课程师生合作评价中的应用研究
《微量元素与健康研究》2025年第2期85-88,共4页金锋 杜颖 华维 王欢 
贵州省教育厅高等学校本科教学内容和课程体系改革项目(GZJG2024156号)。
随着中医学在全球范围内的传播和推广,中医院校的专门用途英语(English for specific purposes, ESP)课程扮演着至关重要的角色。本研究旨在探索支架渐进原则(progressive principle of scaffolding)在中医院校ESP课程师生合作评价中的...
关键词：支架渐进原则 专门用途英语 师生合作评价 中医院校 英语课程 
成都中医药大学中医五官科学学科概况
《中医眼耳鼻喉杂志》2025年第1期I0001-I0001,共1页
成都中医药大学中医五官科学学科(中医眼科与耳鼻喉科)于1956年由著名中医眼科专家陈达夫教授在全国首创;1974年由著名中医耳鼻喉科专家熊大经教授成立耳鼻喉科;1975年主办首届卫生部“全国中医院校眼科师资班”;1978年陈达夫教授所著«...
关键词：成都中医药大学 中医眼科 中医耳鼻喉科 中医院校 陈达夫 中医五官科学 师资班 六经法要 
中医院校大学生健康素养与健康行为的现状调查与相关性研究
《当代体育科技》2025年第9期175-178,共4页袁新锋 滕桂英 彭春景 
山东中医药大学2022年教育教学研究课题(项目名称:中医院校学生体育素养提升策略研究,项目编号:ZYZ2022010);2024年山东省高等学校哲学社会科学研究项目(项目名称:主动健康视域下山东省高校学生健康素养、健康行为及健康水平的促进机制研究,项目编号:2024ZSZX083)。
健康素养是影响健康生活方式的关键因素,而健康行为则是健康素养的重要体现形式。该研究以中医院校大学生为研究对象,采用健康素养问卷和健康促进生活方式量表作为调查工具,利用SPSS 27.0软件进行数据分析,旨在调查大学生健康素养与健...
关键词：大学生 健康素养 健康行为 现状调查 相互关系 
教育家精神引领高校创业导师指导能力提升的路径研究——以中医院校为例
《新丝路》2025年第8期0244-0246,共3页汪骏涛 陈翔 
浙江中医药大学校级教育教学改革项目(创新创业教育专项)资助(项目编号:CY24002)。
教育家精神具有鲜明的文化品格,它传承了中华优秀传统文化中崇道尚德、尊师重教的核心理念。同时,教育家精神引领教师教育高质量发展,对中医院校创业导师在传承创新中医药文化、提升中医药吸引力的指导能力上具有重要意义。基于此,文章...
关键词：教育家精神 中医院校 高校创业导师 指导能力 
中医药学术论文中药名称及名词术语的使用
《中医杂志》2025年第6期633-633,共1页本刊编辑部 
中医药学术论文中正确使用中药名称及术语对于提高论文的科学性具有重要意义。中药学名词术语应使用全国科学技术名词审定委员会公布的《中医药学名词》和相关学科的名词。中药名称应以最新版《中华人民共和国药典》为主要依据。暂未公...
关键词：中药名称 中医药学术 高等中医院校 《中药学》 加工炮制 统编教材 临床处方 中药学 
高等中医院校导师对培养研究生立德、创新认识的调查研究
《中国中医药现代远程教育》2025年第5期197-200,共4页张红石 孙雪峰 李思璇 徐晓红 
吉林省高等教育学会高教科研课题【No.JGJX2021D168】。
目的分析高等中医院校导师对研究生“立德、创新”人才培养的认识与现状。方法分层抽取10所高等中医院校的导师,随机发放高等中医院校关于研究生导师立德树人情况调查问卷、高等中医院校关于研究生导师培养学生创新能力的调查问卷(简称...
关键词：高等中医院校 导师 立德树人 创新能力 问卷调查 
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