信息技术背景下探索中医院校《组织学与胚胎学》课程教学中的改革之路  

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作  者:黎明星 岑妍慧 陈泰霖 黄愉淋 何国珍 

机构地区:[1]广西中医药大学基础医学院,广西南宁530200

出  处:《现代教育与实践》2025年第7期61-63,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

基  金:广西高等教育本科教学改革工程项目[NO.2022JGB228、2024JGZ136、2023GJB235];广西中医大学教改项目[2024A002、2022B046]。

摘  要:《组织学与胚胎学》是医学教育体系中的重要基础课程,由于课程抽象难懂、“灌输式”讲授方式以及教学手段单一等因素,导致学生对其兴趣不高,易产生畏难情绪。针对以上问题,“智树慧+速课堂/微信+数字化切片”为核心结合思政元素的混合式教学模式,本文将传统课堂、线上教学与思政元素进行有机融合,并根据教学监督与反馈,及时解决教学过程出现的问题,从而提高教学效果以及学生的学习主动性与积极性,以期为中医院校《组织学与胚胎学》课程改革提供一条可行之路。

关 键 词:组织学与胚胎学 现代化教育技术 线上教学 数字化切片库 中医院校 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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