小学高年级数学创新性教学方法探究  

作　　者：罗妮 

机构地区：[1]广西省河池市罗城·深圳实验小学,广西河池546402

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2020年第12期75-75,共1页

摘　　要：随着新课改的不断深入,新的教育理念不仅对教师提出了更高的标准,也对教学方法提出了新的要求。因此,教师不仅要满足于教授学生简单知识的需求,而且要注重教学的有效性,确保学生在有限的时间内更快地学习和获得知识。所以,小学数学教师必须创新教学方法,使数学教育更加有效,学生才可以更好地学习数学知识。本文在这一基础上,以小学五年级学生为例,对创新性教学方法的实施策略进行探讨。

关 键 词：小学高年级 数学创新 教学方法 探究 

分 类 号：G238[文化科学]