微课在初二英语口语教学中的应用研究  

作　　者：杨群 

机构地区：[1]江苏省泰兴市珊瑚初级中学,江苏泰兴225414

出　　处：《读与写（上旬）》2021年第3期240-240,共1页

摘　　要：随着我国经济不断发展,英语已经成为国际沟通交流用语。初中英语作为初中重要的学科之一,口语是英语中重要的组成部分。同时也是人们在语言沟通中获取信息的重要途径。相对来说,学生受语言环境影响,以及文化差异的不同,导致学生在接触新的语言时会有一定的反感心理。互联网的不断兴起,在教学当中也被广泛的应用。在英语课堂上,教师可以通过多媒体的教学方式。使学生明确语言所包含的国家文化和国家历史发展以及人文背景,有利于学生接受新的语言学习掌握国际用语。教师要不断疏导学生的心理,让学生明确学习英语的重要性。

关 键 词：微课 初二 英语口语 教学 应用 研究 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]