高中生物高效课堂之——学生成果展示模式参考  

作　　者：张平 

机构地区：[1]湖南省长沙市宁乡市第一高级中学,湖南长沙410600

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2020年第12期111-112,共2页

摘　　要：本文主要针对高中生物高效课堂核心环节即学生成果展示的模式进行探讨,提出分工+角色扮演模式,为一线教师提供参考。

关 键 词：生物 高效课堂 模式 学生成果展示 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]