从“率”字探析高校思政课堂——以铜仁幼儿师专国际教育学院为例  

作　　者：徐进 

机构地区：[1]铜仁幼儿师范高等专科学校国际教育学院,贵州铜仁554300

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第2期5-6,共2页

摘　　要：思政课堂的不温不火一直以来就是思政课教师最头痛的事情,尤其是在高校课堂,思政课向来质量不高,尤其是非思政类专业的学生。在当前大思政格局下,如何破解思政课“率”的问题,找到良方,作用于思政课堂成为研究的课题和迫切需要解决的问题。

关 键 词：思政课 效率 课堂 新时代 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]