基于超星学习通平台的SPOC混合式教学研究  

作　　者：万蕾[1] 石莉莉[1] 曹永莉 

机构地区：[1]青岛黄海学院

出　　处：《山海经》2021年第7期0066-0066,共1页

摘　　要：在国家大力推进教育信息化发展的背景之下,信息技术与教育深度融合,教育信息化是高等教育改革创新的有效途径,目前涌现出了很多优质的教学平台,推动了课程教学的改革。不仅有效促进了知识的共享和资源的分享,还提供了丰富的教学手段,调动学生的学习主动性和积极性。本文基于超星学习通平台,在课程建设,教学模式的构建和课程实践效果的分析等方面进行深入的探索与研究。主要目的在于更好地推动SPOC混合式教学模式在教学中的应用,更好地提高教学质量,促进教学的发展与进步。

关 键 词：SPOC 混合式教学 超星 

分 类 号：I[文学]