浅谈幼儿英语隐性课程开发利用的方法途径  

作　　者：闫丽霞[1] 

机构地区：[1]内蒙古包头师范学院

出　　处：《山海经》2021年第7期0107-0107,共1页

摘　　要：本文详细介绍了幼儿英语隐性课程的开发途径。文章从物质空间方面,组织制度方面以及文化心理方面具体阐述了幼儿英语隐性课程的开发方法。

关 键 词：幼儿英语 隐性课程 开发途径 

分 类 号：I[文学]