推进小学语文课堂汉字规范化书写策略的研究  

作　　者：郝小玲 

机构地区：[1]内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第九小学,内蒙古达拉特014300

出　　处：《读与写（中旬）》2021年第2期27-27,共1页Reading and Writing

摘　　要：在当前的语文教学中,容易出现学生汉字书写不规范的现象。为解决这一现象,本文通过从教师引导、培养学生认识和优化指导策略等方式来进行说明。

关 键 词：语文教学 汉字 规范化书写 

分 类 号：G623.22[文化科学—教育学]