浅谈高中政治课堂教学的设问艺术——以《传统文化的继承》的教学为例  

作　　者：孟壹栋 

机构地区：[1]浙江省绍兴市诸暨中学暨阳分校,浙江诸暨311800

出　　处：《读与写（中旬）》2021年第2期222-222,共1页Reading and Writing

摘　　要：在政治教学中,以问题为导向的教学方式,在设问中要注意总体布局问题,构建问题框架,把握提问时机,及时因势利导,趣味开放结合,激发核心素养,从而调动学生的课堂主动性,提高课堂实效,落实教学目标和培养学科核心素养。

关 键 词：问题导向 问题框架 提问时机 核心素养 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]