初中体育游戏教学的方法  

作　　者：丁育荣 

机构地区：[1]福建省泉州市第一中学,福建泉州362200

出　　处：《读与写（中旬）》2021年第2期259-259,共1页Reading and Writing

摘　　要：初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于锻炼学生的身体健康和心理意志,推动学生人格的完善。对此,本文也将以初中阶段的学生成长为切入点,立足于体育课堂的设计,从游戏教学的角度入手,分析初中体育游戏教学的作用,并探讨初中体育游戏教学的方法和措施,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和帮助,仅作抛砖引玉之用。

关 键 词：初中体育 游戏教学 作用和功能 方法措施 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]