借鉴《悉尼协议》探索工业分析技术专业教学改革  

作　　者：马韶华[1] 任怡欣[1] 云利萍[1] 

机构地区：[1]包头轻工职业技术学院

出　　处：《真情》2020年第9期237-237,共1页

基　　金：根据《悉尼协议》内容探索对检验基础(二)的教学改革,项目编号:QY2019-1-3-5。

摘　　要：包头轻工职业技术学院在 2017 至 2018 年期间组织包括工业分析技术专业在内的三个专业借鉴《悉尼协议》内容修改了专业培养目标、专业所设置课程、课程的课程目标及人才培养方案。并对工业分析技术专业的课程进行了教学改革,为研究培养更具国际化视野的高职学生提供一定思路。

关 键 词：悉尼协议 课程设计 成果导向教育 

分 类 号：G0[文化科学]